När måste betygen vara satta årskurs 3 2018
Ämnesbetyg – betygen ska bättre spegla elevers kunskaper
Utbildningsutskottets betänkande /UbU7 |
Ämnesbetyg – betygen bör bättre spegla elevers kunskaper
Sammanfattning
Utskottet ställer sig bakom regeringens förslag om ändringar inom skollagen som syftar till att de betyg likt sätts i skolväsendet bättre ska spegla elevers kunskaper och främja elevers kunskapsutveckling och till en följdändring i lagen om yrkesförarkompetens.
De lagändringar utskottet tillstyrker innebär bl.a. att kunskapskrav ska ersättas från betygskriterier i alla skolformer och årskurser där bedömning sätts samt att det ska införas en fräsch princip för betygsättning. Den nya principen innebär för att läraren ska göra en sammantagen bedömning av elevens kunskaper i förhållande till betygskriterierna och sätta detta betyg som bäst motsvarar elevens kunskaper.
Det föreslås också att kunskapskrav respektive kravnivåer i dem skolformer och årskurser där
Förslag till lag om ändring i skollagen ()
Härigenom föreskrivs i fråga om skollagen ()
dels att 15 kap. 23 § ska upphöra att gälla,
dels att 3 kap. 2, 4, 5, 7, 10 och 12 i §§, 7 kap. 5, 14 och 15 §§, 10 kap. 12, 13, 19, 20, 21 och 23 a §§, 11 kap. 15–16 a, 20 och 22–23 a §§, 12 kap. 12–13 a, 19, 20 och 21 §§, 13 kap. 12, 13, 20, 21 och 21 b §§, 15 kap. 24 och 26 §§, 18 kap. 4, 23, 25 och 26 a §§ och 20 kap. 37, 38 och 40 §§ ska ha följande lydelse.
Nuvarande lydelse Föreslagen lydelse
3 kap.
2 §1
Alla barn och studenter i samtliga skolformer och i fritidshemmet ska ges den ledning och stimulans som de behöver inom sitt lärande och sin personliga utveckling för för att de utifrån sina egna förutsättningar ska kunna utvecklas så långt som möjligt enligt utbildningens mål.
Elever som till följd av en funktionsnedsättning har svårt att uppfylla de olika kunskapskrav eller kravnivåer liksom finns ska ges stöd som syftar till för att så långt som möjligt motverka funktionsnedsätt
För dig likt går i årskurs nio börjar det bli dags att få ett slutbetyg. Slutbetyget är det bedömning som ska sammanfatta hur du har presterat inom de olika ämnena som du läst och detta är med slutbetyget som du kommer söka vidare till gymnasiet. Läs mer om gymnasiebehörighet Du har fått betyg sedan du gick i årskurs sex. Då fick ni ditt första betyg i slutet på höstterminen. inom vissa fall kan en rektor ha bestämt för att betygen sätts redan från årskurs fyra. Oavsett vilket har du sedan dess fått ett nytt bedömning varje termin och de betygen kallas för terminsbetyg. Du får bara terminsbetyg i de ämnen såsom du har läst under den terminen. När du kommer fram till vårterminen i årskurs nio har detta blivit dags att få slutbetyg i stället på grund av terminsbetyg. Slutbetyget sätts då i alla de ämnen du har läst. I terminsbetygen som du har fått
Betygssystemet ska främja kunskapsutveckling och betygen ska bättre spegla elevers kunskaper Beslut vid regeringssammanträde den 26 april En särskild utredare ska utreda och föreslå hur ämnesbetyg kan införas i gymnasieskolan och gymnasiesärskolan. Utredaren ska även utreda och lämna förslag på justeringar i betygssystemet för alla skolformer. Syftet är för att främja elevers, såväl flickors som pojkars, kunskapsutveckling samt att betygen bättre ska spegla elevers kunskaper. Utredaren ska bl.a. Dags fr slutbetyg i rskurs 9 – detta hr ska du tnka p
Slutbetyget skiljer sig ifrån betygen du fått innan
Slutbetyget tittar på ämnena som helhet
Sammanfattning